Je m’appelle Nathalie Matrone, je suis orthoptiste de formation ! Vous me direz « pourquoi ce revirement ? »
C’est ma chienne Gally, chienne de Canaan, qui m’a fait découvrir le milieu de l’éducation et du comportement canin. Ayant des difficultés à cerner les différents comportements parfois complexes de ma chienne, j'ai recherché des solutions.
J’ai découvert un milieu infiniment riche et intellectuellement stimulant, avec des avancées scientifiques qui permettaient de mieux comprendre nos compagnons.
C’est donc tout naturellement que j’ai voulu entrer en formation dans cette voie et j’ai été acceptée au Cfppa de Gramat en 2013-2014 . J’ai pu y suivre ma formation agrémentée de stage chez des personnes extraordinaires qui ont ouvert ma vision du chien vers de nouveaux horizons.
A la suite de cela j’ai effectué quelques stages : chez Animalin (Catherine Colignon), ou Au’tour du chien (Véronique Valy) et je continue à lire et à prévoir d’autres stages pour vous proposer un service de qualité.
J’aime travailler dans la bonne humeur car le chien est le miroir de nos émotions. Parfois vous verrez mes compagnons canins en fonction du type de demande que vous aurez.
Présentation de mes chiens :
Voilà Gally chienne de Canaan :
C’est une chienne avec son caractère, pas toujours facile à manier mais adorable et intelligente.
Elle aime travailler et me faire plaisir, ce qu’elle préfère ce sont les longues balades avec ses copains préférés.
Vous la verrez occasionnellement en séance, notamment lors du travail avec des chiens un peu réactifs.
Voici Djinn berger australien :
C’est un jeune chien dynamique, qui aime par-dessus tout faire sa vie ! Il est un peu sur la réserve avec les gens et aime tous les chiens. C’était à l’origine une recrue pour commencer une activité de médiation animale mais son caractère en a décidé autrement. Il est encore jeune et je vais attendre de le voir grandir pour lui proposer des activités que nous pourrons faire avec plaisir tous les deux. Il m’accompagne régulièrement lors de mes séances pour faire la démonstration de certains exercices.